ACTIVIDAD DE TEATRO

L@ alumn@s de 4º(A y B), dentro de las actividades de final de trimestre, han preparado con mucha ilusión una representación de teatro leído. La obra realizada ha sido una adaptación de "Cuento de Navidad" de Charles Dickens.

FELICITACIONES DE NAVIDAD

Estas son las felicitaciones de Navidad que han preparado l@s niñ@s. La mayoría de ellas las han realizado en pareja.

SALIDA AL MERCADILLO Y DESAYUNO SALUDABLE

SALIDA AL MERCADILLO

El jueves 10 de  diciembre los niños de 4ºB  fuimos al  mercadillo que hacen todos los jueves en nuestro pueblo. Fuimos a comprar la fruta que necesitábamos para preparar el desayuno saludable del día siguiente. Antes en clase, cada grupo elaboró su desayuno e hizo una lista con todos los alimentos necesarios para su preparación. Nos dividimos en 4 grupos, los que formamos en clase, cada grupo se fue con una de las madres que vinieron para acompañarnos y ayudarnos en la actividad. Cada grupo compró las frutas necesarias según su menú, un menú saludable: pan, aceite, tomate, jamón, yogurt y frutas variadas (naranja, manzana, pera, uvas, etc.) después volvimos a clase y guardamos la fruta para el día siguiente.

Manuel y David

                                    DESAYUNO SALUDABLE                                                                                                                                                                                                                                             

El desayuno lo hemos realizado en el comedor del colegio. Nuestro desayuno es un desayuno saludable, por tanto tiene los nutrientes que nuestro cuerpo necesita y que son los siguientes: vitaminas, minerales y fibra, (fruta), hidratos de carbono (pan), proteínas (yogurt) y grasas saludables (aceite de oliva). Empezamos lavándonos las manos, después pelamos y cortamos la fruta necesaria para las brochetas de fruta y exprimimos las naranjas para hacer los zumos. También calentamos el pan para las tostadas de aceite, sal y tomate, Todo esto lo hicimos con las madres que nos ayudaron a prepararlo todo. Cuando lo teníamos todo preparado las mamás nos lo sirvieron todo y empezamos a comérnoslo. Estaba muy rico todo. Hicimos un gran desayuno                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Alejandra y Sara  

NUESTROS VOLCANES

Este mes, los niños de 4ºB hemos estado haciendo unas maquetas sobre volcanes , rocas y minerales .
Casi todos los volcanes los hemos hecho "erupcionar" para simular la salida de la lava que se produce en las erupciones volcánicas. Todas las maquetas han estado fantásticas.
Este trabajo lo hemos hecho en parejas.

PARA HACER LA "ERUPCIÓN VOLCÁNICA" 
La mayoría de los niños, para que su volcán "erupcione" le han echado un compuesto con: bicarbonato sódico, agua, colorante, ,jabón  y vinagre o limón.
  
PIEDRAS Y MINERALES: 
Un niño de la clase, Manuel  ha traído piedras y minerales verdaderos porque su padre es joyero.
Los demás, las han pintado. 
En el siguiente vídeo se pueden ver algunas de las "erupciones"

                                           HELENA y MARÍA 

DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

Hoy día 20 de noviembre se celebra el día de los Derechos de la Infancia. Los derechos de la infancia fueron aprobados el 20 de noviembre de 1989 por la convención de Naciones Unidas. En nuestra clase hemos estado conversando sobre los distintos derechos y estamos haciendo dibujos por parejas de cada uno de ellos. Estos dibujos los vamos a exponer en un mural. Los Derechos de la Infancia son diez y son estos:
1. Auxilio:es saber que somos los primeros en recibir ayuda cuando hay un problema.
2. Solidaridad:es trabajar para que todos tengamos estos derechos.
3.Igualdad:es  niños o niñas,altos o bajos,gordos o flacos,gitanos o payos,todos somos iguales en derechos.
4.Denuncia:es no permitir que nos exploten maltrataren o abusen de nosotros.
5. Protección: es tener nuestras necesidades básicas cubiertas.
6.Calidad de vida: es tener garantizada una casa,alimentos,asistencia sanitaria.
7. Amor: es sentirnos queridos y comprendidos,querer y comprender.
8.Identidad: es ser uno mismo, tener un nombre, una nacionalidad.
9. Integración: es vivir feliz entre los demás.
10. Educación y juego: es disfrutar de espacios agradables para jugar y una educación íntegra.

Eugenio 

                                        

MAQUETAS

Durante la última semana, en Ciencias Sociales, hemos estado aprendiendo mucho sobre los ríos. Hemos realizado una tarea, por parejas, consistente en la realización de una maqueta de un río.

LA DESCRIPCIÓN: MI JUGUETE PREFERIDO

Mi juguete preferido es mi móvil.  Es blanco, tiene forma redonda y es de la marca Alcatel . Sirve para llamar, jugar, ver vídeos y echar fotos de lo que quieras . Yo no lo utilizo mucho pero cuando lo utilizo veo vídeos de cantantes o juego a juegos divertidos. Para mi es importante porque si estoy en casa de mi abuela puedo llamar a quien quiera.

NEREA
                                   


Mi juguete preferido es una muñeca bebé que se llama Ana. Tiene una ropa muy bonita. Lleva un mono blanco,que es como su pijama. Duermo con ella, porque me hace compañia .Es muy especial para mi porque me la regalaron el día que yo nací. Si estoy triste me abrazo a ella  porque está blandita  y cuando me aburro juego con ella y me divierto.

 LAURA                                                                                                                                                                                                                          

Mi juguete preferido es una muñeca que se llama Luna. Me sirve para cuando hecho de menos a alguien  hago como si la muñeca fuera esa persona.Está hecha de lana.Tiene el pelo corto y marrón, los ojos marrones claros, lleva puesta una camiseta rosa, una mochila lila con una cara ,unos pantalones medianos naranjas, unos calcetines cortos y amarillos y unos zapatos de deporte blancos, con la suela de color rosa. Es especial para mi porque así siempre recordare a mis antepasados. Siempre duerme conmigo, me hace  mucha compañía.

HELENA


Mi juguete favorito es una tablet. Es es de color blanco, es mediana, tiene 7 pulgadas y es táctil. Con ella te puedes meter en Internet y descargar juegos del Play Store. Es de la marca Samsung Galaxy Tab 3 Lite.

MARÍA INMACULADA

Mi juguete favorito es una muñeca que se llama Nancy. Es alta, es blanca y rosa y tiene una forma que me gusta mucho. Esta muñeca patina y tiene un vestido de gimnasia rítmica, Mi muñeca me gusta por los patines, por el vestido. y porque hace muchas cosas muy divertidas.  También me encanta su vestido y como baila. 

ANDREA

¡FELIZ HALLOWEEN!

SOMOS METEORÓLOGOS

Durante las últimas semanas l@s niñ@s han estado realizando una tarea relacionada con el conocimiento del mundo que nos rodea. Han investigado sobre el tiempo atmosférico, han realizado una secuencia didáctica sobre el tema y sobre el trabajo de los meteorólogos. Este es el resultado de este trabajo.

CUMPLEAÑOS DE LAURA Y DAVID

Hoy es el cumpleaños de Laura y mañana día 16 será el cumpleaños de David. Tod@s l@s compañer@s os deseamos que paséis un día  muy especial. Os deseamos mucha felicidad. Esperamos que recibáis  muchos regalos, que todos sean de vuestro agrado, que os lo paséis genial y que os divirtáis mucho porque sois nuestros compañeros y os queremos. Deseamos que os haya gustado nuestro regalo.

¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS LAURA!!! 

¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS DAVID!!! 

NUESTRAS MASCOTAS

Esta semana los textos elaborados han sido sobre nuestras mascotas.

YO EN CIEN PALABRAS

Durante el mes de septiembre hemos realizados distintas actividades para conocernos mejor a nosotr@s mism@s y también para que nos conozcan mejos nuestr@s compañer@s. Una de esas actividades esta basada en la propuesta realizada por Estrella López Aguilar "YO EN CIEN PALABRAS". Esta actividad la hemos desarrollado en varias partes. En la primera parte cada uno tuvo que hacer una descripción en un texto de aproximadamente 100 palabras en el que decimos como nos vemos a nosotros mismos y como nos ven los demás, para lo que hemos contado con la ayuda de los compañeros y se han tenido en cuenta unas pautas dadas.  Posteriormente el texto se ha revisado en el grupo clase y en parejas para corregir la ortografía y mejorar la redacción.
Por último han preparado una exposición oral en la que cad@ un@ ha expuesto su texto al resto de la clase. Dicha exposición se ha grabado en un vídeo que se puede ver más abajo.
Esta actividad ha supuesto un reto importante, pues tener que memorizar el texto y exponerlo de forma oral les ha servido para reflexionar sobre la dificultad que esto supone, por loe al principio  ha suscitado cierto nerviosismo. Sin embargo, el nerviosismo poco ha ido desapareciendo y al final tod@s hemos disfrutado mucho con ella.

NOS PRESENTAMOS III

NEREA JUANJO MANUEL JUAN DE DIOS PEPE RUBÉN

NOS PRESENTAMOS II

HELENA FRAN IRENE ALEJANDRA MARIA IM.

NOS PRESENTAMOS

DAVID M. MARÍA LAURA SARA EUGENIO GERMÁN MANUEL

COMENZAMOS

¡Ya estamos en cuarto de primaria! Este curso que acaba de comenzar nos ofrece la posibilidad de seguir aprendiendo, compartiendo y disfrutando juntos. Durante estos primeros días hemos hablado sobre cuales son nuestras expectativas para este nuevo curso y tod@s habéis dicho que esperáis aprender mucho y pasarlo bien. Pues bien este año vamos a introducir algo más, vamos a utilizar una herramienta nueva que nos va a ayudar a realizar nuestros trabajos, a adquirir nuevos aprendizajes, a realizar nuevas experiencias y nuevas actividades y, algo muy importante, también nos va a permitir que podamos compartir todo esto con nuestras familias, con los compañer@s de otros cursos, con alumn@s de otros Centros, etc. Esta nueva herramienta es este blog que acabamos de crear y del que vais a ser los protagonistas.

Esta es mi presentación